Cần giúp đỡ? Chúng tôi sẵn sàng nói chuyện với bạn 7 ngày một tuầnĐọc thêm

Công ty luật di trú độc lập lớn nhất tại Úc. Nhận tư vấn MIỄN PHÍ ( Áp dụng các điều khoản và điều kiện)

Cần giúp đỡ? Chúng tôi làm việc 7 ngày một tuần.

Biểu tượng biểu tượng chữ thập
Mở cửa 7 ngày
Biểu tượng điện thoại thông minh
1300 150 745

Giáo viên mầm non (trước tiểu học) (ANZSCO 241111)

Các lộ trình, đánh giá kỹ năng và hướng dẫn về thị thực dành cho giáo viên mầm non

Giáo viên mầm non (trước tiểu học) có những lựa chọn định cư dựa trên kỹ năng thực sự tại Úc, nhờ nhu cầu ổn định trong toàn ngành giáo dục mầm non. Ứng viên cần nắm rõ quy trình đánh giá kỹ năng của ACECQA, các yêu cầu về trình độ tiếng Anh chuyên ngành áp dụng, cũng như các lộ trình xin thị thực hiện có. Các luật sư di trú của chúng tôi có thể hướng dẫn quý vị từng bước và giúp quý vị xây dựng một hồ sơ xin thị thực được cân nhắc kỹ lưỡng và sẵn sàng để đưa ra quyết định.

Được vinh danh trong danh sách “Best Lawyers” các năm
, 2026 và 2027

Người đoạt giải “
” tại Lễ trao giải Luật Úc

Được bình chọn là các công ty luật chuyên về lĩnh vực “
” hàng đầu tại Úc năm 2027

Được xếp hạng trong cuốn “
” của Doyle về các luật sư hàng đầu chuyên về di trú tại
giai đoạn 2023–2026

Biểu tượng trò chuyện đồ họa

Yêu cầu tư vấn của bạn

Hãy cho chúng tôi biết về tình hình của bạn và chúng tôi sẽ sớm liên hệ lại với bạn.

‍

Bản sao tuyên bố từ chối trách nhiệm

Cảm ơn bạn! Bài dự thi của bạn đã được nhận!
Rất tiếc! Đã xảy ra sự cố trong khi gửi biểu mẫu.
Biểu tượng trò chuyện đồ họa

Yêu cầu tư vấn của bạn

Hãy cho chúng tôi biết về tình hình của bạn và chúng tôi sẽ sớm liên hệ lại với bạn.

‍

Bản sao tuyên bố từ chối trách nhiệm

Cảm ơn bạn! Bài dự thi của bạn đã được nhận!
Rất tiếc! Đã xảy ra sự cố trong khi gửi biểu mẫu.

Sự khác biệt của Luật sư Di trú Úc

Giáo viên mầm non (tiền tiểu học) là ai?

Nhiệm vụ và trách nhiệm chính

Giáo viên mầm non (trước tiểu học) thiết kế và dẫn dắt các hoạt động học tập có hệ thống cho trẻ em trong những năm trước khi vào trường chính quy, tập trung vào các lĩnh vực như đọc viết sơ cấp, toán học cơ bản, biểu đạt sáng tạo và phát triển thể chất. Vai trò này bao gồm việc xây dựng một môi trường an toàn, hấp dẫn, hỗ trợ sự phát triển cảm xúc và xã hội của từng trẻ song song với việc xây dựng nền tảng học thuật cho các em. Công việc hàng ngày thường bao gồm quan sát và ghi chép sự phát triển của từng trẻ, phối hợp chặt chẽ với gia đình về tiến trình phát triển của trẻ, và hợp tác với các giáo viên khác để lập kế hoạch chương trình học tập cho trung tâm hoặc lớp học.

Một giáo viên và các học sinh nhỏ đang cầm bóng bay trong lớp học

Phân loại ANZSCO & Trình độ kỹ năng

Nghề Giáo viên mầm non (trước tiểu học) được phân loại theo mã ANZSCO 241111, ở Cấp độ Kỹ năng 1, phản ánh trình độ học vấn bậc cử nhân thường được yêu cầu đối với nghề này. Nghề này khác biệt với các nghề giảng dạy liên quan như Giáo viên tiểu học, vốn áp dụng cho các nhóm tuổi khác nhau và được đánh giá bởi một cơ quan khác.


Nhu cầu về giáo viên mầm non tại Úc

Nhu cầu trong nước và khu vực

Nghề giáo viên mầm non (trước tiểu học) được tổ chức Jobs and Skills Australia xác định là một nghề đang thiếu hụt nhân lực trên phạm vi toàn quốc. Nhu cầu về nghề này được thúc đẩy bởi sự tăng trưởng liên tục của lĩnh vực giáo dục mầm non và chăm sóc trẻ em, cũng như các khoản đầu tư liên tục từ chính quyền các bang và liên bang nhằm mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục mầm non.

Môi trường làm việc

Giáo viên mầm non làm việc tại nhiều môi trường khác nhau, bao gồm các trung tâm chăm sóc trẻ cả ngày, trường mầm non và trường mẫu giáo, cả ở các khu vực đô thị lẫn các vùng ngoại ô. Một số tiểu bang và vùng lãnh thổ ưu tiên nghề giáo viên mầm non trong danh sách nghề nghiệp được đề cử cho các loại thị thực Subclass 190 và 491, mặc dù các ưu tiên này được rà soát định kỳ và có sự khác biệt tùy theo từng khu vực pháp lý.


Mức lương và triển vọng nghề nghiệp tại Úc

Mức lương thông thường

Theo tổ chức Jobs and Skills Australia, mức thu nhập trung vị hàng năm của giáo viên mầm non (trước tiểu học) tại Úc là khoảng 99.100 đô la, dựa trên số liệu của Cục Thống kê Úc. Mức lương thực tế có thể thay đổi tùy thuộc vào kinh nghiệm, trình độ chuyên môn, địa điểm làm việc, lĩnh vực hoạt động và việc vị trí đó là toàn thời gian hay bán thời gian.

Các lợi ích khác

Các giáo viên mầm non có thể dần dần thăng tiến lên các vị trí lãnh đạo như lãnh đạo giáo dục, giám đốc trung tâm hoặc điều phối viên chương trình; việc học tập nâng cao và tích lũy kinh nghiệm thường góp phần thúc đẩy sự phát triển nghề nghiệp và tạo điều kiện để họ đảm nhận các vị trí có mức lương cao hơn.


Đánh giá kỹ năng cho mã ANZSCO 241111

  1. Đánh giá thẩm quyền

    Cơ quan Quản lý Chất lượng Giáo dục và Chăm sóc Trẻ em Úc (ACECQA) là cơ quan được chỉ định để đánh giá năng lực cho nghề Giáo viên Mầm non (Tiền tiểu học) (ANZSCO 241111), sau khi tiếp nhận chức năng này từ Viện Giáo dục và Lãnh đạo Trường học Úc (AITSL) vào ngày 7 tháng 12 năm 2024. Các ứng viên đã sở hữu giấy chứng nhận đánh giá năng lực hợp lệ do AITSL cấp trước ngày đó không cần phải được ACECQA đánh giá lại, vì giấy chứng nhận này vẫn có hiệu lực cho đến ngày hết hạn ban đầu.

  2. Yêu cầu về trình độ và đăng ký

    ACECQA đánh giá xem bằng cấp giảng dạy mầm non và kinh nghiệm làm việc của người nộp đơn có tương đương với tiêu chuẩn Úc liên quan hay không, thường là bằng cử nhân giảng dạy mầm non được công nhận. Kết quả đánh giá năng lực tích cực của ACECQA là một quy trình riêng biệt so với việc đăng ký hành nghề giáo viên — thủ tục này do cơ quan quản lý giáo viên của tiểu bang hoặc vùng lãnh thổ có liên quan yêu cầu trước khi một người có thể làm việc với tư cách giáo viên tại khu vực pháp lý đó.

  3. Các bước đánh giá điển hình

    Quy trình đánh giá của ACECQA thường bao gồm việc nộp các bằng cấp và chứng từ việc làm, cùng với bằng chứng về trình độ tiếng Anh, để được đánh giá dựa trên các tiêu chuẩn đã được ACECQA công bố. Trong trường hợp một bằng cấp không đáp ứng trực tiếp tiêu chuẩn yêu cầu, ACECQA cũng có thể đánh giá bằng cấp đó theo Khung Chất lượng Quốc gia như một phần của cùng một hồ sơ đăng ký.


Các lộ trình xin thị thực dành cho giáo viên mầm non

Visa Độc lập có Tay nghề (Loại 189)

Nghề Giáo viên Mầm non (Tiền tiểu học) đã được đưa vào Danh sách Kỹ năng Chiến lược Trung và Dài hạn, có nghĩa là thị thực Tiểu loại 189 – một loại thị thực thường trú dựa trên hệ thống tính điểm, không yêu cầu đề cử của tiểu bang hay bảo lãnh của nhà tuyển dụng – là một con đường tiềm năng dành cho những ứng viên đủ điều kiện đáp ứng yêu cầu về điểm số và các tiêu chí khác.

Visa được đề cử có tay nghề (Loại 190)

Thị thực Subclass 190 là loại thị thực thường trú, được xét duyệt dựa trên hệ thống điểm và yêu cầu phải có sự đề cử từ chính quyền tiểu bang hoặc vùng lãnh thổ. Việc đề cử sẽ mang lại điểm thưởng và phụ thuộc vào các ưu tiên về nhu cầu nghề nghiệp hiện tại của tiểu bang đó, vốn có thể thay đổi độc lập với danh sách nghề nghiệp quốc gia.

Thị thực làm việc có tay nghề khu vực (tạm thời) (Loại 491)

Thị thực loại 491 là loại thị thực tạm thời dành cho những người nộp đơn theo hệ thống tính điểm, được đề cử bởi một tiểu bang hoặc vùng lãnh thổ, hoặc được bảo lãnh bởi một thành viên gia đình đủ điều kiện, để sinh sống và làm việc tại một khu vực vùng miền được chỉ định của Úc; loại thị thực này mở ra con đường dẫn đến quyền cư trú vĩnh viễn thông qua thị thực loại 191 sau khi hoàn thành thời gian cư trú đủ điều kiện.

Visa 482 theo diện Kỹ năng có nhu cầu

Các giáo viên mầm non nhận được lời mời làm việc từ một doanh nghiệp Úc được phê duyệt có thể đủ điều kiện xin thị thực “Skills in Demand” (loại 482) – một loại thị thực tạm thời do nhà tuyển dụng bảo lãnh, cho phép làm việc tại Úc cho nhà tuyển dụng được phê duyệt.

Chương trình đề cử của nhà tuyển dụng (Loại 186)

Thị thực theo Chương trình Đề cử của Nhà tuyển dụng (Tiểu loại 186) mang lại một con đường trực tiếp để có được tư cách thường trú cho các giáo viên mầm non được đề cử bởi một nhà tuyển dụng Úc đủ điều kiện, thông qua một trong hai lộ trình: lộ trình Chuyển tiếp từ cư trú tạm thời hoặc lộ trình Nhập cư trực tiếp.


Luật sư di trú Úc có thể giúp bạn như thế nào

Chiến lược đánh giá kỹ năng được thiết kế riêng

Các luật sư chuyên về di trú của chúng tôi có thể giúp quý vị hiểu rõ các yêu cầu của ACECQA cũng như cách thức mà bằng cấp và kinh nghiệm của quý vị có thể sẽ được đánh giá.

Điều kiện xin thị thực và lập kế hoạch chiến lược

Chúng tôi sẽ đánh giá tình hình cụ thể của quý vị dựa trên các lộ trình xin thị thực hiện có để giúp quý vị xây dựng một chiến lược di cư được cân nhắc kỹ lưỡng.

Hỗ trợ đề cử của tiểu bang

Đội ngũ của chúng tôi có thể tư vấn về các ưu tiên đề cử hiện tại của các bang và vùng lãnh thổ liên quan đến giáo viên mầm non, cũng như cách những ưu tiên này có thể ảnh hưởng đến chiến lược xin thị thực loại 190 hoặc 491 của quý vị.

Hỗ trợ lập hồ sơ và nộp hồ sơ

Chúng tôi hỗ trợ quý khách chuẩn bị và rà soát các tài liệu cần thiết cho việc đánh giá năng lực và đơn xin thị thực, nhằm đảm bảo hồ sơ được nộp trong tình trạng sẵn sàng để xem xét và ra quyết định.

Hỗ trợ thi IELTS/OET và đăng ký

Các luật sư chuyên về di trú của chúng tôi có thể giúp quý vị hiểu rõ các tài liệu bằng tiếng Anh cần thiết cho việc đánh giá năng lực của quý vị, đồng thời làm rõ mối liên hệ giữa những tài liệu này với các yêu cầu đăng ký hành nghề giáo viên riêng biệt tại tiểu bang hoặc vùng lãnh thổ mà quý vị dự định sinh sống.

Đại diện trong các thủ tục xem xét lại và kháng cáo

Trong trường hợp việc đánh giá kỹ năng hoặc đơn xin thị thực không diễn ra như dự kiến, các luật sư chuyên về di trú của chúng tôi có thể tư vấn cho quý vị về các phương án xem xét lại và kháng cáo.


Lịch trình điển hình của chương trình di cư tay nghề cao

Quy trình xin thị thực tay nghề dành cho giáo viên mầm non thường bao gồm một số giai đoạn: hoàn thành bài đánh giá năng lực của ACECQA, nộp đơn bày tỏ nguyện vọng thông qua SkillSelect, nhận được thư mời nộp đơn, sau đó nộp đơn xin thị thực và chờ quyết định về đơn xin thị thực.

Thời gian xử lý có thể dao động đáng kể tùy thuộc vào hoàn cảnh cụ thể của từng trường hợp, loại thị thực và khối lượng công việc của Bộ Nội vụ; do đó, chúng tôi khuyên quý vị nên trao đổi trực tiếp với các luật sư di trú của chúng tôi về khung thời gian dự kiến cho trường hợp cụ thể của mình, thay vì chỉ dựa vào những ước tính chung chung.


Bạn đã sẵn sàng bắt đầu hành trình chuyển đổi của mình chưa?

Nếu bạn là giáo viên mầm non và đang cân nhắc việc chuyển đến Úc, các luật sư di trú Úc có thể giúp bạn nắm rõ các lựa chọn của mình và xây dựng một chiến lược di trú được cân nhắc kỹ lưỡng. Các luật sư di trú của chúng tôi sẽ trực tiếp làm việc với bạn trong suốt quá trình xử lý hồ sơ và luôn sẵn sàng tư vấn về hoàn cảnh cụ thể của bạn bảy ngày một tuần.

Các em học sinh nhỏ đang học cùng cô giáo trong lớp học

Hãy gặp gỡ đội ngũ chuyên gia của bạn

Chúng tôi là một đội ngũ chuyên gia đa dạng với nhiều thập kỷ kinh nghiệm kết hợp. Chúng tôi quan tâm đến tình hình của bạn và sẽ đảm bảo bạn luôn nhận được sự hỗ trợ và lời khuyên bạn cần.

Địa điểm

Chúng tôi cung cấp tư vấn và hỗ trợ di cư chuyên nghiệp, bất kể bạn ở đâu. Những người ở Úc có thể lựa chọn gặp chúng tôi tại một trong các văn phòng của chúng tôi hoặc trực tuyến và đối với những người ở nước ngoài, chúng tôi có sẵn cho bạn trực tuyến.

Câu hỏi thường gặp

Tôi có thể nộp đơn xin những loại thị thực nào?

Biểu tượng cộng màu đen

Tùy thuộc vào hoàn cảnh cụ thể của bạn, các lộ trình tiềm năng bao gồm các loại thị thực Subclass 189, 190, 491, 482 và 186. Các luật sư di trú của chúng tôi có thể giúp bạn xác định phương án phù hợp nhất.

Tôi có thể mong đợi mức lương bao nhiêu ở Úc?

Biểu tượng cộng màu đen

Theo số liệu của Jobs and Skills Australia, mức thu nhập trung vị của giáo viên mầm non là khoảng 99.100 đô la mỗi năm, mặc dù mức lương cụ thể của từng cá nhân có thể thay đổi tùy thuộc vào kinh nghiệm, trình độ chuyên môn, địa điểm làm việc và lĩnh vực hoạt động.

Điểm thi tiếng Anh tối thiểu là bao nhiêu?

Biểu tượng cộng màu đen

Yêu cầu về trình độ tiếng Anh đối với nghề nghiệp này thường được đặt ở mức tiêu chuẩn giảng dạy chuyên nghiệp, cao hơn mức chuẩn “Tiếng Anh thành thạo” được áp dụng cho nhiều loại thị thực tay nghề khác. Các luật sư di trú của chúng tôi có thể tư vấn về các bằng chứng cụ thể được chấp nhận phù hợp với hoàn cảnh của quý vị.

Có bắt buộc phải đăng ký giáo viên không?

Biểu tượng cộng màu đen

Đúng vậy, đây là thủ tục riêng biệt so với việc đánh giá năng lực. Việc đăng ký hành nghề giáo viên do cơ quan quản lý giáo viên có thẩm quyền của tiểu bang hoặc vùng lãnh thổ tương ứng cấp phép và là điều kiện bắt buộc trước khi bạn có thể làm việc với tư cách là giáo viên tại khu vực pháp lý đó.

Quá trình này mất bao lâu?

Biểu tượng cộng màu đen

Thời gian xử lý có thể thay đổi tùy thuộc vào kết quả đánh giá kỹ năng, loại thị thực và hoàn cảnh cụ thể của từng cá nhân. Các luật sư di trú của chúng tôi có thể tư vấn về khung thời gian thực tế sau khi nắm rõ tình hình của quý vị.

Tôi có cần phải làm bài đánh giá kỹ năng để định cư không?

Biểu tượng cộng màu đen

Đúng vậy. Kết quả đánh giá kỹ năng đạt yêu cầu từ ACECQA là yêu cầu bắt buộc đối với các lộ trình xin thị thực dành cho lao động có tay nghề và thị thực do nhà tuyển dụng bảo lãnh cho vị trí Giáo viên Mầm non (Tiền tiểu học) (ANZSCO 241111).

Tôi có thể đưa gia đình vào đơn xin thị thực không?

Biểu tượng cộng màu đen

Các thành viên gia đình đủ điều kiện thường có thể được đưa vào hầu hết các đơn xin thị thực tay nghề cao và thị thực do nhà tuyển dụng bảo lãnh, miễn là họ đáp ứng các tiêu chí về sức khỏe, phẩm chất đạo đức và các tiêu chí liên quan khác. Các luật sư di trú của chúng tôi có thể xác nhận những thành viên gia đình nào có thể được đưa vào đơn xin cụ thể của quý vị.

Giới thiệu về tác giả nội dung

Gỗ Perry Q
Perry Q Wood Partner

Perry Q Wood is Immediate Past President of the Australian Institute of Administrative Law and one of Australia's leading administrative, immigration and human rights lawyers.